CCOO denuncia "temporalidad y precariedad" en el inicio del curso escolar

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El inicio del curso escolar 2014-2015 en Asturias ha estado marcado por "la temporalidad y la precariedad" de la plantilla docente así como por la aplicación "precipitada" de la LOMCE, según ha dicho hoy el secretario general de CCOO de Enseñanza, Enrique Fernández.

En rueda de prensa, acompañado por responsables de la organización sindical, ha sostenido que la temporalidad y la precariedad se están haciendo "crónicas" en el sistema educativo regional.

Ha advertido de que en los últimos cuatro años en Asturias hubo 1.519 profesores jubilados, con una tasa de reposición del número de plazas del 10 por ciento, que se convierten en "cifras elocuentes".

Fernández ha calificado como "complejo" el comienzo del curso escolar, condicionado por la "convivencia" de la Ley Orgánica de Educación (LOE) y la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), la cual "trae dificultades de ajuste" por "falta de tiempo" para hacer adaptaciones.

"Si esto va adelante es por la profesionalidad y la voluntariedad del profesorado", ha opinado el secretario general de CCOO de Enseñanza, para el que la Consejería de Educación "podía estar haciendo un poco más" en su lucha contra la LOMCE, como Cantabria que "no ha puesto en marcha nuevas organizaciones en ciclos de Primaria".

Ha situado la tasa de temporalidad en el 26 por ciento, que supone que de los 11.000 profesores 2.900 sean interinos, 900 de estos con contratos a media jornada, lo que incide en la "inestabilidad" de las plantillas.

Además, ha apuntado que CCOO en el ámbito estatal ha trasladado a otras organizaciones sindicales así como de padres y estudiantes su propuesta de movilizaciones sin descartar una huelga para este otoño contra la Lomce y los recortes salariales y laborales.

Luis Fernández, miembro de la Secretaría de Política Educativa de CCOO de Asturias, ha comentado que la cifra de 2.900 interinos y la pérdida de 640 plazas docentes en los últimos cuatro años hacen que que resulte "urgente" ampliar la oferta de empleo público en el sector.

En el ámbito de la Formación Profesional ha denunciado que se trata de una "vía muerta", con la finalidad de que tenga "un valor estadístico".

Belén Barra, de la Secretaría de Privada, ha denunciado "continuidad" al mantenerse los "mismos problemas", entre los que ha mencionado la percepción por parte del profesorado del mismo salario que cobraban en 2008.

Para Nacho Loy, integrante de la sección sindical de CCOO de la Universidad de Oviedo, el curso 2014-2015 será "similar" al anterior, con "más recortes, la no reposición de plantillas y el aumento de la burocracia".

Ha denunciado que el sistema público universitario español "vive el drama del desmantelamiento, especialmente en investigación", y ha agregado que "no es normal" el planteamiento de reducir los estudios de grado a tres años y aumentar los másteres a dos.

"El PP desprecia el sistema público universitario, que se quiere cargar", ha aseverado Loy, contrario a cambiar el número de cursos que configuran los grados hasta evaluar los resultados del plan de "reciente implantación".

A su juicio, esa posible modificación favorece a las universidades privadas, sobre las que ha dicho que "tienen piscina pero no tienen biblioteca".