Educación crea bolsas extraordinarias de interinos ante la falta de profesorado

Se ordenarán de acuerdo con la nota media global del expediente académico obtenido en la titulación

La Consejería de Educación ha aprobado la creación de bolsas extraordinarias de profesorado interino para agilizar las contrataciones ante la eventualidad de que se agoten las listas oficiales y la necesidad de cubrir las bajas de profesorado que hayan dado positivo por coronavirus o en cuarentena en esta situación de pandemia.

En un comunicado, Educación ha informado este lunes de que el acuerdo alcanzado ha contado con el respaldo unánime de los sindicatos en la Mesa General de la Función Pública y con el voto favorable de ANPE, UGT y CCOO en la sectorial, mientras que Suatea se han mostrado contrarios.

Este acuerdo tendrá que ser ratificado por el Consejo de Gobierno, ya que modifica el vigente sobre la mejora de las condiciones de trabajo y el sistema de elaboración, gestión y funcionamiento de las listas de aspirantes a interinidad en la función pública docente, aprobado por ese órgano.

El acuerdo establece que las bolsas se ordenarán de acuerdo con la nota media global del expediente académico obtenido en la titulación y los empates se resolverán en relación al tiempo de servicios prestados como personal docente de las enseñanzas regladas (según la puntuación que se establece en el acuerdo de interinos que ahora se modifica) y el que rige en las pruebas selectivas derivadas de la oferta de empleo de la Administración.

El director general de Personal Docente, José Manuel López, afirma que el acuerdo “permite dar la respuesta ágil que el sistema educativo demanda, en un momento en el que la urgencia de los nombramientos se ha visto acrecentada por la situación actual de la pandemia y máxime cuando hay determinadas listas de algunas especialidades que están próximas a agotarse”.

“Las listas resultantes de los procesos selectivos tienen preferencia. El profesorado interino no pierde derechos, sólo se articula un sistema para incorporación de nuevos docentes en bolsas extraordinarias”, ha precisado el director.

Por su parte, Suatea lamenta la "oportunidad perdida" para abrir un proceso de redacción de un nuevo acuerdo de interinidad y, en cambio, se han aprobado unos criterios en los que este sindicato "no está de acuerdo, al primar el expediente académico en lugar de valorar la experiencia docente".

El Sector de la Enseñanza de la UGT se ha mostrado a favor de este procedimiento de urgencia ante el perjuicio que supone para los centros ocasiona de no poder cubir con rapidez el profesorado de baja, aunque discrepa de la argumentación esgrimida por la Administración, ya que apunta que esta situación es "consecuencia de la falta de previsión de la Consejería".

Por su parte, CCOO justifica su apoyo a esta modificación, "como mal menor, debido a la situación extraordinaria generada por la crisis sanitaria, dado que es necesario cubrir las sustituciones con celeridad en las especialidades cuyos listados se agoten"

"En ningún caso renunciamos a aprobar un nuevo acuerdo de interinidades que sustituya al actual, precediéndose a estabilizar las plantillas y evitando la incertidumbre sobre su futuro que padece de manera crónica el profesorado interino desde la aprobación en 2014 del actual acuerdo de interinidades", recalca.

Por último, ANPE valora la aprobación de este procedimiento que "simplifica los criterios respecto el anterior acuerdo y agilizará notablemente la confección de las bolsa de interinos y la consiguiente contratación de profesorado, evitando retrasos en la sustitución del profesorado en los centros educativos, de meses en algunos casos, lo que causaba gran perjuicio a la organización de los centros y al derecho fundamental a la educación de los alumnos".