Hay que trabajar en doble línea
primero con ellos para saber
cómo aprendan.
Para que ellos aprendan y tengan las
herramientas suficientes para
detectar cuándo estamos ante una
amenaza, ante una noticia falsa,
ante un bulo para que los propios
jóvenes no pierdan ese espíritu
crítico. Y segundo lugar, para que
ellos también lo combatan.
Es muy importante la comunicación,
no solo para entendernos en si,
sino que también para
para la vida cotidiana, para
cualquier cosa que haga falta.
Un control necesario
en el uso de redes sociales, sobre
todo con los límites de edad y todo
es esa parte que conlleva
la exposición de este tipo de temas
a unas edades más tempranas.