Teselas en TPA a la carta.Análisis y valoración de la estrategia de apoyo al procesamiento lingüístico en Educación Infantil y Primer ciclo de Primaria

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Uno de los factores clave en los procesos de aprendizaje es la adquisición de habilidades de comprensión lectora y expresión escrita, en las que muchos y muchas estudiantes presentan dificultades. Estas dificultades habitualmente se relacionan con fallos en los procesos léxicos (reconocimiento de la palabra), sintácticos (identificación de las funciones de la palabra y componentes de la oración) y semánticos (comprensión o acceso al significado). Con el fin de poner en marcha estrategias dirigidas a reducir los fallos en los procesos de comprensión y expresión, algunas investigaciones han planteado diferentes metodologías de trabajo. El objetivo general de este trabajo de tesis doctoral es analizar la eficacia de una de ellas.

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