Webcams
Buscar
Autora: Dra. Marta Armesto Arias
Dirección: Dra. Rosario Neira y Dr. Celestino Rodríguez
El principal objetivo de la investigación desarrollada es diseñar, aplicar, evaluar y analizar la eficacia de un proyecto de innovación basado en el desarrollo de la inteligencia emocional a través de la dramatización. Se ha diseñado, aplicado y evaluado un programa de intervención (DRAMACIONANTE), con estudiantes de educación infantil procedentes de dos colegios asturianos. Se ha empleado un diseño de intervención basado en medidas repetidas para la evaluación longitudinal del cambio a lo largo del tiempo, teniendo en cuenta a las familias, al alumnado y a las tutoras. Se han usado instrumentos basados en pruebas de heteroinforme y pruebas multimedia.
Los resultados revelan mejoras en las habilidades socioemocionales, con progresos significativos en el componente intrapersonal y en la conciencia o regulación emocionales, con disminución de conductas negativas. Se observan diferencias significativas respecto a los valores iniciales en relación con el alumnado que presenta problemas de conductuales con aquellos que no lo presentan. También han resultado favorables los efectos en las habilidades motrices, con avances en la coordinación, control y expresión corporales y emocionales. Se concluye que el programa DRAMACIONANTE, por su diseño y eficacia, resulta una buena herramienta para la mejora de diversos componentes de la educación emocional y la expresión corporal que resultan importantes para el desarrollo de la personalidad del niño.
© 2024 Radiotelevisión del Principado de Asturias | Todos los derechos reservados
Publicidad | Aviso Legal | Política de privacidad | Política de cookies | Consentimiento de cookies | RSS | Sobre RTPA | Entidad adherida a AUTOCONTROL